Πέμπτη, 14 Μαΐου 2020

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 2020

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, από το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής, θα γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής.


 Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

Εδώ είναι όλοι οι οδοί της πόλης της Δράμας και τα νηπιαγωγεία στα οποία αντιστοιχούν.

Και στην εικόνα παρακάτω είναι οι οδοί που αντιστοιχούν στο 5ο Νηπιαγωγείο Δράμας.




Για το σχολικό έτος 2020-2021 οι ηλεκτρονικές εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 30 Μαΐου 2020. Εγγραφές μετά την 30η Μαΐου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2020-2021, θα φοιτήσουν μαθητές που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-21, μαθητές γεννημένοι το 2015 και το 2016 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη.

Η εγγραφή πρoνηπίου, που ήδη φοιτά στο Νηπιαγωγείου,στο δεύτερο έτος  γίνεται αυτεπάγγελτα.

Η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών είναι υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας. 

Για την υποβολή της αίτησης εγγραφής στο νηπιαγωγείο οι γονείς /κηδεμόνες μπορούν να ακολουθήσουν τις  οδηγίες ΕΔΩ

Δικαιολογητικά που πρέπει να προσκομιστούν στη σχολική μονάδα:
 1.Εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

 2.Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή εδώ

 3.Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια

 4.Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ( ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της.
 Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. 

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:
 1. Μαθητές/τριες των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς/κηδεμόνες, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα/κηδεμόνα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους.
 2. Μαθητές/τριες, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: Ι) Πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς/κηδεμόνες με χρόνιες παθήσεις /ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης / φυλακισμένοι. II) Πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ.

 Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:00):

 1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
 2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
 3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται



Τετάρτη, 13 Μαΐου 2020

Ο ΚΗΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΑΚΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟ!



Σήμερα ήρθαμε στο σχολείο και φροντίσαμε τον κήπο μας .Η κυρία Ευδοκία μάζεψε τις φράουλες.

-Αχ ! Αν ήταν τα παιδιά εδώ θα τις τρώγανε! Είπε.

Η κυρία Χρύσα μάζεψε τα τελευταία ξερά φύλλα .

-Τα δέντρα μας έβγαλαν φύλλα και η φλαμουριά είναι έτοιμη να ανθίσει. Την τελευταία μέρα που ήταν εδώ τα παιδιά τα δέντρα μας ήταν ακόμα γυμνά!

Η κυρία Σταυρούλα έσπειρε καρότα . καλαμπόκι , ντοματιές.

-Όταν έρθουν τα παιδιά στο σχολείο θα μπορούν να τα μαζέψουν και να τα φάνε!

Η κυρία Μαρία πότισε με το λάστιχο. Έβγαλε 2 πράσα από αυτά που είχατε φυτέψει το φθινόπωρο . Μέσα στο παρτέρι φύτρωσαν από σπόρους ηλίανθοι που σας αρέσουν! Και δίπλα στη βρύση φύτρωσε μια τσουκνίδα. Αχ! Τσιμπάει!

 


Και τότε το αποφασίσαμε :Το παιχνίδι τσουκνίδα! 




Από 2 παίκτες θέλουμε 1 ζάρι το παιχνίδι εκτυπωμένο θα το βρείτε στο σχολείο από αύριο το πρωί στις 10. Αν πατήστε την τσουκνίδα πηγαίνετε πίσω . Αν πατήστε στον ηλίανθο πηγαίνετε μπροστά. Όποιος φτάσει πρώτος , δεύτερος ή τελευταίος κερδίζει…. μια αποστολή! Η αποστολή είναι διαφορετική για κάθε παιδάκι .Θα το στείλουμε σε προσωπικό μήνυμα. Την αποστολή αυτή θα παρουσιάσει κάθε παιδάκι στην επόμενη τηλεδιάσκεψη που θα γίνει όταν σας πούμε.Είστε έτοιμοι!


Για να δούμε όμως πριν τι έχουμε μάθει μέχρι τώρα...





Αν θέλω μπορώ να κάνω και τις παρακάτω ασκήσεις!

Οι εργασίες των μαθητών μας...
Τα μέρη του φυτού!



Κολλάζ με αρωματικά του κήπου!
Κολλάζ με χαρτί!

Κολλάζ δεινόσαυροι 


Αρίθμηση φυτών
Και φύλλα εργασίας εδώ και εδώ.

Κυριακή, 10 Μαΐου 2020

ΓΙΟΡΤΗ ΜΗΤΕΡΑΣ

Οι μαθητές μας από το σπίτι τους με μια λέξη ή φράση τους συνθέτουν όλα μαζί το πιο γλυκό τους μήνυμα προς τις μανούλες τους που γιορτάζουν σήμερα!
Εδώ μπορείτε να δείτε μία παρουσίαση για τη γιορτή αυτή, εργασίες , παιχνίδια καθώς και προτάσεις για δωράκια από τη φίλη μας εκπαιδευτικό Λίτσα Γαζιώτου!

Τρίτη, 5 Μαΐου 2020

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΙΑΣ ΜΠΑΛΙΤΣΑΣ


Ο Μπόινγκ
Μια φορά και ένα καιρό πάνω σε ένα τραπέζι με δίχτυ ζούσε ένα  μπαλάκι. Το μπαλάκι κάθε μέρα πήγαινε  από τη μια και από την άλλη μεριά του τραπεζιού. Καμιά φορά έπεφτε «ΟΥΠΣ» κάτω από το τραπέζι όμως γρήγορα τον ξανά-ανέβαζαν και συνέχιζε πάλι από την αρχή. Και ξέρετε κάθε φορά που χτυπούσε στο τραπέζι έφτιαχνε «Μπόινγκ, Μπόινγκ» και έτσι πήρε και το όνομα του.

-                     «Μα δεν είναι κατάσταση αυτή» είπε μια μέρα ο Μπόινγκ. «Βαρέθηκα δεν αντέχω άλλο κλεισμένος σε αυτό το δωμάτιο. Θέλω να βγω έξω. Δεν αντέχω». Και αυτό έκανε. Ένα πρωινό λοιπόν,  πήρε φορά και καθώς χτύπησε πάνω στο τραπέζι έκανε ένα μεγάλο σάλτο και «ΟΥΠΣ» βγήκε από το ανοιχτό παράθυρο.
-                     Μπόινγκ!!! έπεσε πάνω σε ένα σαλιγκάρι που εκείνη την ώρα περνούσε από κάτω.
-                     « Ε…  πρόσεχε!!! Μα δε βλέπεις που πας.  Θα μου καταστρέψεις το σπίτι μου» Είπε το σαλιγκάρι με θυμό.

-                     «Με… με συγχωρείτε δεν το ήθελα. Πετάχτηκα βιαστικά και δε σας είδα. Συγνώμη» Είπε ο Μπόινγκ.
-                     «Εντάξει, εντάξει ευτυχώς που το σπίτι μου είναι πολύ γερό. Εμένα με λένε Χοχλιό. Εσύ ποιος είσαι;».
-                     « Εγώ είμαι ο Μπόινγκ, Χαίρω πολύ Χοχλιό. Πού πηγαίνεις;»
-                     « Πάω μια βόλτα στο φίλο μου τον Ρίκυ το  σκουλήκι. Σε καμιά δυο- τρεις τέσσερις μπορεί και πέντε ώρες  να φτάσω σπίτι του. Θα πηγαίνω γρήγορα».
-                     «Μήπως Χοχλιό θέλεις να σε πετάξω εγώ; Έλα ανέβα πάνω μου και φύγαμε. Μόνο που πρέπει να μου πεις πώς θα πάμε»
Ο χοχλιός άλλο που δεν ήθελε. Θα πήγαινε και πολύ πιο γρήγορα στο φίλο του. Ανέβηκε πάνω στον Μπόινγκ κόλλησε δυνατά πάνω του και ξεκίνησαν.

-                     « Λοιπόν, θα κάνεις πέντε μπόινγκ μπροστά. Ωραία, τώρα στρίψε δεξιά. Δύο μπόινγκ μπροστά. Στρίβεις αριστερά. Επτά  μπόινγκ ίσια. Ωχ, σταμάτα νομίζω μπερδεύτηκα. Πάνε δύο Μπόινγκ πίσω. Μπράβο. Τώρα στροφή δεξιά. Έξι μπόινγκ ίσια και …φτάσαμε. Στοπ».
Το τελευταίο μπόινγκ όμως του φίλου μας ήταν τόσο δυνατό που  ταρακούνησε το σπίτι του Ρίκυ. Τρομαγμένος ο Ρίκυ το σκουλήκι πετάχτηκε έξω από την τρυπούλα του φωνάζοντας «Σεισμός, σεισμός, γίνεται χαμός»
-« Ε όχι και σεισμός» Εγώ είμαι ο Χοχλιός ο φίλος σου. Και από εδώ να σου συστήσω τον Μπόινγκ».
- «Συγνώμη, που σας τρόμαξα δεν το ήθελα» είπε σιγανά ο Μπόινγκ. 

- «Εντάξει, εντάξει ευτυχώς που το σπίτι μου είναι γερό» είπε ο Ρίκυ το σκουλήκι. Και όπως βλέπω είσαι και πολύ γρήγορος. Περίμενα το φίλο μου το χοχλιό το απόγευμα. Μα χάρη σε εσένα ήρθε πέντε ώρες νωρίτερα. Έτσι πριν νυχτώσει θα μπορέσουμε να φτάσουμε στο σπίτι της φίλης μας Λίτσας- Πασχαλίτσας που μας περιμένει.
-«Τι θα λέγατε να σας πήγαινα εγώ;  Θα σας πετάξω γρήγορα και δε θα κουραστείτε από το περπάτημα. Μόνο που πρέπει να μου πείτε το δρόμο»
«Τι ωραία ιδέα!!!» Είπαν με μια φωνή ο Ρίκυ το σκουλήκι  και ο Χοχλιός το σαλιγκάρι.
Ανέβηκαν λοιπόν και οι δυο και ξεκίνησαν για το σπίτι της Λίτσας- Πασχαλίτσας.
-«Θα κάνεις δέκα μπόινγκ ακολουθώντας το μονοπάτι με τις παπαρούνες. Να, και τα παιδιά θα βοηθήσουν. Θα μετράνε να μη μπερδευτείς. Όμως  πρόσεξε μη πατήσεις στα κίτρινα λουλούδια γιατί η γύρη τους μου προκαλεί φτέρνισμα» είπε ο Χοχλιός. 
«Εντάξει, φύγαμε» είπε ο Μπόινγκ και ξεκίνησε.

Ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε, έξι, επτά, οκτώ, εννιά …..
Α……. ψιού!!!!!!!!!!!!!!!!
Πάρτους κάτω!!!  Ο Χοχλιός φταρνίστηκε τόσο δυνατά που έπεσε κάτω και μαζί του έπεσε και ο Ρίκυ.
-«Συγνώμη, συγνώμη. Από τη μεγάλη μου φόρα δεν πρόσεξα το κίτρινο λουλουδάκι με τη γύρη, Χίλια συγνώμη» Ξαναείπε ο Μπόινγκ σιγανά
«Ε.. καλά δεν πειράζει. Συμβαίνουν αυτά. Δεν πάθαμε και τίποτα. Μη στεναχωριέσαι. Ευτυχώς που έχωσα το κεφάλι μου μέσα στο σπίτι μου όταν φταρνίστηκα. Γιατί ξέρεις πρέπει να προσέχουμε όταν φταρνιζόμαστε» Είπε ο Χοχλιός.
-«Μη στεναχωριέσαι Μπόινγκ. Ας συνεχίσουμε. Μας έμεινε μόνο ένα μπόινγκ για το σπίτι της Λίτσας-Πασχαλίτσας.

Και πράγματι με ένα προσεκτικό αυτή τη φορά μπόινγκ οι τρεις φίλοι έφτασαν επιτέλους στο σπίτι της Λίτσας- Πασχαλίτσας.
Η Λίτσα – Πασχαλίτσα χάρηκε πολύ όταν τους είδε.  « Καλώς τους καλώς τους. Αχ ποσό χαίρομαι που σας βλέπω. Μπα τι βλέπω; Φέρατε και παρέα;  Περάστε. Περάστε στο σπίτι μου. Μόλις έφτιαξα φρέσκο χυμό από βατόμουρα και τούρτα με φράουλες»

  Το σπίτι της βρισκόταν πάνω σε ένα θάμνο με μωβ πανέμορφα άνθη και γύρω- γύρω είχε αγριοκέρασα. Ο Μπόινγκ που δε μπορούσε να κάτσει στα αυγά του άρχισε πάλι τα χοροπηδητά. Και μπόινγκ- μπόινγκ έφτασε σε μια αγριοκερασιά.  Κάθισε κάτω να ξεκουραστεί όταν, «ΟΥΠΣ» έπεσε πάνω του κάτι.

«Με συγχωρείτε, συγνώμη μήπως σας χτύπησα;» τον ρώτησε μια κατακόκκινη κερασούλα. «Καθώς καθάριζα τα παραθυρόφυλλα μου γλίστρησα και έπεσα. Χίλια συγνώμη. Και τώρα δε μπορώ να ανέβω ξανά στο σπίτι μου. Αχ!! Τι θα κάνω;» Είπε η κερασούλα. 
« Μα, μη στεναχωριέστε δεσποινίς. Θα σας βοηθήσω εγώ. Θα σας ανεβάσω εγώ στο σπίτι σας» Είπε ο Μπόινγκ.
Και πράγματι, Ο Μπόινγκ βοήθησε την κερασούλα να ανέβει και μάλιστα έμεινε μαζί της εκεί για πάντα. Η αγριοκερασιά  έγινε το καινούργιο του σπίτι. Συχνά έπαιρνε την κερασούλα και  πήγαιναν επίσκεψη στους φίλους του τον Ρίκυ το σκουλήκι και τον Χοχλιό το σαλιγκάρι ή τους καλούσαν στο δικό τους.
Και έζησαν αυτοί καλά και εμείς καλύτερα.    










Γράμματα, an interactive worksheet by Mariapapa
liveworksheets.com
Μέγεθος, an interactive worksheet by Mariapapa
liveworksheets.com
Μια εργασία της φίλης μας Λίτσας Γαζιώτου

Πασχαλιτσα και μαθηματικά, an interactive worksheet by Litsa_Gaziotou
liveworksheets.com



Παρασκευή, 1 Μαΐου 2020

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ



Πρωτομαγιά! 



Την Παρασκευή είναι Πρωτομαγιά και Μένουμε Σπίτι! Τι πρωτότυπο!!!!

Χμμμ! Σκεφτόμαστε! Μήπως μπορούμε να τη γιορτάσουμε με διαφορετικό τρόπο;

Πρώτα θα διαβάσουμε τη Μέρα :

ΣΗΜΕΡΑ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ΜΑΙΟΥ 2020 ΕΠΟΧΗ ΑΝΟΙΞΗ

ΣΗΜΕΡΑ ΕΧΕΙ…..( βάλτε τον καιρό που θα έχει)

0 παιδάκια στο σχολείο ... όμως

38 παιδάκια στο μπαλκόνι; Στην αυλή; Στην πυλωτή; Πού; Τι ωραία θα ήταν να μας πείτε να κάνουμε μια μακρόσυρτη πρόσθεση! 5 παιδάκια στο μπαλκόνι+8 παιδάκια στην αυλή + 2 κάτω από ένα δέντρο +…..+...=ελπίζω 38

1 Μαΐου πρώτη μέρα του τρίτου παιδιού της Άνοιξης !

Ο Μάης είναι ο μήνας των λουλουδιών!!!!Γιατί ανθίζουν τα περισσότερα λουλούδια. Και στους αγρούς ανθίζουν τα αγριολούλουδα, όπως τα χαμομηλάκια και οι παπαρούνες! 



Την ημέρα αυτή γιορτάζουν και όλοι όσοι εργάζονται. Είναι απεργία για αυτό και όλα είναι κλειστά. Και όλοι προσπαθούμε να πιάσουμε λουλούδια και όταν το κάνουμε λέμε πιάσαμε το Μάη.

Πρώτα όμως θέλω να θυμηθούμε όλα τα παιδάκια της άνοιξης;

ΜΑΡΤΙΟΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΙΟΣ

Μπράβο!!!!

Από ποια φωνούλα αρχίζει ο Μάρτιος ; Μ ΜΜ όχι μι μανούλα ΜΜΜ όπως κάνει η αγελάδα!

Να τη γράψουμε αυτή τη φωνούλα ; Στο σχολείο την έχουμε στην καρτέλα ΜΗΛΟ

Ωραία!

Από ποια φωνούλα αρχίζει ο ΑΠΡΙΛΗΣ; ΑΑΑΑ όχι Άλφα μανούλα . Στο σχολείο την έχουμε στην καρτέλα ΑΓΕΛΑΔΑ . Αντε να τη γράψουμε και αυτήν δίπλα στο Μ

Και τώρα το εύκολο : Από ποια φωνούλα αρχίζει η Λέξη ΜΑΙΟΣ;

Να τη γράψουμε και αυτή δίπλα στο Α και τώρα να προσπαθήσουμε να διαβάσουμε τα τρία αυτά γραμματάκια. Τι μας λένε;

Χαχα! Μπράβο! ΜΑΜ

Πεινασμένοι μου ακούγονται οι τρεις μήνες της Άνοιξης.

Μμμμ! Και μένα άρχισε να γουργουρίζει η κοιλίτσα μου ! Ξέρετε πιο φρούτο βγαίνει το Μάρτη;

Θα σας βοηθήσω αρχίζει από Φ………είναι κόκκινο…….το έχουμε στον κήπο του σχολείου μας! Μπράβο οι ΦΡΑΟΥΛΕΣ !

Τι λέτε; Αν έχετε γεμίσει την κοιλίτσα σας με κάτι θρεπτικό πάμε να πιάσουμε το ΜΑΗ;

Να πιάσουμε λουλούδια που έχουμε στη γλάστρα, στον κήπο , στο βάζο; Βρέστε τα και πιάστε τα! Και πώς θα το ξέρω ότι πιάσατε το ΜΑΗ: Είναι εύκολο να βγάλετε φωτογραφίες με τη φωτογραφική μηχανή; Με το κινητό της μαμάς ή του μπαμπά; Αν σας δείξουν, είναι απλό. Κλικ πατάτε το κουμπάκι. Για να τις δούμε . Θέλουμε να δούμε όλα τα λουλούδια που πιάσατε!!!

Συνηθίζεται αυτή τη μέρα να μαζεύουν λουλούδια από τους αγρούς και να φτιάχνουν στεφάνια. Εμείς όμως είπαμε ότι φέτος θα τα γιορτάσουμε με έναν ξεχωριστό τρόπο! Λουλούδι και κλικ! Θέλουμε φωτογραφίες ! Πολλές φωτογραφίες! Και τραγουδάμε:



Λουλούδια ας διαλέξουμε

Και ρόδα και κρίνα

Και ελάτε να πλέξουμε

Στεφάνια με κείνα

Στο Μάη που σήμερα

Γιορτάζει στη γη

Τι ; Δεν έχεις κανένα λουλούδι στο μπαλκόνι; Μη μου στεναχωριέσαι κοίτα εδώ θα σου δείξω πώς να φτιάξεις το πιο όμορφο λουλούδι με μια χαρτοπετσέτα! Δοκίμασε είναι εύκολο! 



Στείλτε μας μέχρι τις 4 το απόγευμα όλες τις φωτογραφίες με τα λουλούδια που πιάσατε ή φτιάξατε και εμείς θα σου ετοιμάσουμε μια…έκπληξη!!!

Άντε τι περιμένεις ; Καλή Πρωτομαγιά!