Running out of time

Οι μαθητές του 5ου Νηπιαγωγείου Δράμας γίνανε μέρος της ιστορίας για το κλίμα!

Η μεγαλύτερη σκυταλοδρομία για την κλιματική αλλαγή μεταφέρει το μήνυμα σε μια απόσταση 7,767km από την Γλασκόβη έως το Sharm el-Sheikh. Όπου στις 6 Νοεμβρίου 2022 θα γίνει η COP27. το COP είναι το όνομα που δίνεται στις ετήσιες συναντήσεις όπου οι παγκόσμιοι ηγέτες συγκεντρώνονται για να λάβουν βασικές αποφάσεις σχετικά με το πώς προσπαθούμε να σταματήσουμε την κλιματική αλλαγή.

Το Μήνυμα της Σκυτάλης

Ο χρόνος τελειώνει.

Η ποιοτική εκπαίδευση για το κλίμα είναι ζωτικής σημασίας εάν θέλουμε να εξοπλίσουμε τους πολίτες όλων των ηλικιών με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για να οικοδομήσουμε ένα μέλλον στο οποίο όλοι μπορούν να ευημερήσουν.

Οι νέοι πρέπει να αναγνωρίζονται ως ηγέτες, να τεθούν στην πρώτη γραμμή της συζήτησης για την κλιματική αλλαγή και να ενδυναμωθούν μέσω της εκπαίδευσης.

Καλούμε τους παγκόσμιους ηγέτες να μας παράσχουν τις δεξιότητες και την εκπαίδευση για να οικοδομήσουμε έναν βιώσιμο κόσμο.

Ο κόσμος μας θερμαίνεται και για να το συγκρατήσουμε αυτό στον 1,5 βαθμό χρειαζόμαστε μακρόπνοη σκέψη, συνεπείς πολιτικές και χρηματοδότηση που θα μας βοηθήσουν να φθάσουμε στις Καθαρές Μηδενικές Εκπομπές.

Δεσμευόμαστε να βοηθήσουμε στην οικοδόμηση ενός μέλλοντος χωρίς αποκλεισμούς και βιώσιμου για όλους.

Δείξτε με τις πράξεις σας, όχι μόνο με λόγια, ότι δεσμεύεστε κι εσείς.

Βοηθήστε μας να φθάσουμε εκεί!

Οι μαθητές αποφάσισαν να φτιάξουν τη δική τους σκυτάλη με υλικά που θα τους επιτρέψουν μετά το τέλος της σκυταλοδρομίας αντί να καταλήξει στα σκουπίδια, να τοποθετηθεί στον κομποστοποιητή του σχολικού μας κήπου για να μετατραπεί σε κομπόστ για τα φυτά μας. Έτσι λοιπόν χρησιμοποίησαν ρολό από χαρτί κουζίνας και αποξηραμένες φέτες πορτοκαλιού , φλούδες από μανταρίνι , ξυλάκια κανέλας, φύλλα πλατανιού και κυπαρισσιού από δέντρα της αυλής μας . 

Όλα αυτά στερεώθηκαν με φυσικό σκοινί που το τύλιξαν πολλές φορές γύρω από την σκυτάλη. Η σκυτάλη μας όχι μόνο έγινε ένα όμορφο στολίδι αλλά μύριζε και υπέροχα! Οι μαθητές δοκίμασαν να την περάσουν από χέρι σε χέρι κάνοντας μια πρόβα για τη σκυταλοδρομία που σχεδιάσανε !

Το δικό μας μήνυμα :

Και εγώ και εσύ

Και όλοι μαζί

Το μήνυμα να δώσουμε

Παντού να ακουστεί

Κάντε κάτι τώρα

Όχι μόνο λόγια

Η γη μας να σωθεί

Απ΄την καταστροφή

Οι μαθητές το γράφουν και το στολίζουν με τις ζωγραφιές τους.

Μετά από συνεννόηση με την Τροχαία Δράμας καθορίστηκε  η διαδρομή να γίνει επί της οδού Παπαφλέσσα δρόμος μπροστά στο νηπιαγωγείο μας. Η σκυτάλη θα πηγαίνει από τη μία μεριά του δρόμου και θα γυρίζει από την άλλη . Απόσταση περίπου 520 μέτρων με 35 σημεία αλλαγών.

Έτσι λοιπόν την Παγκόσμια ημέρα Δράσης των Σχολείων αντί για 3 στις 4 Νοεμβρίου 35 μαθητές πήραν θέση με τους αριθμούς στα μπλουζάκια τους και τα κόκκινα καπελάκια . Με το σφύριγμα της κα. Σταυρούλας ξεκίνησε η σκυτάλη με πρώτη δρομέα την  Τ. Οι μαθητές μας τρέξανε μαζί με τους γονείς τους και τερματίσανε κόβοντας την κορδέλα με χειροκροτήματα και ήχους σειρήνας !

Είχαμε την χαρά να μας τιμήσουν με την παρουσία τους ο Διευθυντής Εκπαίδευσης κ. Διαλεκτόπουλος και η Αντιδήμαρχος Παιδείας και αθλητισμού κα. Τόλιου. Έτσι οι μαθητές μας τους παραδώσανε το μήνυμα τις σκυτάλης για να συνεχίσουν με τη σειρά τους τη διάδοσή του ! Τους ευχαριστούμε πολύ !

Επιπλέον τους χαρίσανε και από ένα βιοδιασπώμενο γλαστράκι με δενδρύλλιο βελανιδιάς . Ναι !Eίναι από τα φυτά που καλλιέργησαν  οι μαθητές την περσινή σχολική χρονιά όταν δοκιμάζανε τη σπορά βελανιδιών .

Όλοι μαζί μαθητές , εκπαιδευτικοί, γονείς και επίσημοι σχηματίσαμε έναν μεγάλο κύκλο και φωνάξαμε το δικό μας σύνθημα για τη σωτηρία του πλανήτη.

Η δράση έγινε γιορτή με τα χειροποίητα κεράσματα ,υγιεινά εδέσματα από τα χεράκια των μαμάδων μας !

Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς που με προθυμία  μας βοηθάνε και σε κάθε δράση μας και κάλεσμά μας είναι πάντα δίπλα μας!

Σεχραζάντ Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης

Την Πέμπτη 3 Νοεμβρίου οι ,μαθητές μας ήταν ανάμεσα 21.000 μαθητές και το σχολείο μας ένα από τα 560 ολόκληρης της χώρας που παρακολούθησαν live streaming το εκπαιδευτικό πρόγραμμα " Σεχραζάντ, ήχοι, εικόνες και παραμύθια της Ανατολής" που διοργάνωσε η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης για μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, σε συνεργασία με την TheatrAction Εταιρεία Θεάτρου

Μάθαμε για την ιστορία της Σεχραζάντ σας ένα παραμύθι από της 1000 και μία νύχτες !

Η Σεχραζαντ είναι συμφωνική σουίτα Το έργο αυτό αποτέλεσε το σπουδαιότερο και πιο επιδραστικό του Νικολάι Ρίμσκι, κατατάσσοντάς τον ανάμεσα στους κορυφαίους ενορχηστρωτές όλων των εποχών.

Οι μαθητές προς το τέλος της παράστασης δοκίμασαν να κάνουν το μαέστρο ενώ οι υπόλοιποι με παντομίμα διάλεγαν να παίξουν διαφορετικό όργανο της ορχήστρας! 

Κλιματική αλλαγή /Σκυταλοδρομία

 

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,


Την Παρασκευή  4 Νοεμβρίου, το νηπιαγωγείο μας θα συμμετάσχει στην Παγκόσμια Ημέρα Δράσης των Σχολείων για την υποστήριξη του Running Out of Time . Θέλαμε να μοιραστούμε λίγα λόγια για το τι είναι αυτή η εκδήλωση και πώς θα λάβουμε μέρος.

Η Παγκόσμια Ημέρα Δράσης για τα Σχολεία προσφέρει την ευκαιρία σε όλους τους μαθητές να ασχοληθούν με ζητήματα που αφορούν την Κλιματική Αλλαγή, να συμμετάσχουν στο κάλεσμα για καθολική Ποιοτική Κλιματική Εκπαίδευση, να λάβουν μέρος σε μια σειρά διασκεδαστικών δραστηριοτήτων και να συμμετάσχουν σε μια πραγματικά παγκόσμια εκδήλωση.

Το Running Out of Time είναι η μεγαλύτερη σκυταλοδρομία που επιχειρήθηκε ποτέ, με χιλιάδες ανθρώπους να μεταφέρουν τη σκυτάλη για 7.767 χλμ. Η σκυτάλη ταξιδεύει σε 18 χώρες, από τη Γλασκόβη έως το Sharm El Sheikh της Αιγύπτου – και στέλνει ένα ηχηρό μήνυμα στους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων, τους ηγέτες και τα παγκόσμια μέσα ενημέρωσης να δράσουν πριν να είναι αργά.

Σας προσκαλούμε να διαβάσετε και να υποστηρίξετε αυτό το μήνυμα υπογράφοντας στην ιστοσελίδα: https://running-out-of-time.com/message/

 Χιλιάδες σχολεία συγκεντρώνονται για να οργανώσουν τις δικές τους εκδηλώσεις και δράσεις. Οι δραστηριότητες για την ημέρα  βοηθούν στην εμπλοκή των μαθητών σε ζητήματα που σχετίζονται με το κλίμα με διασκεδαστικό τρόπο,  και τους δίνουν τη δυνατότητα να κάνουν τις δικές τους ενέργειες και να εκφράσουν τις δικές τους ανησυχίες.

Εάν θέλετε να μάθετε λίγα περισσότερα για τη σκυταλοδρομία, επισκεφτείτε την ιστοσελίδα: https://running-out-of-time.com/ αλλά και εδώ  

Σας προσκαλούμε στην εκδήλωση «Running out of time» που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 4/11/2022 και ώρα 9:30 έξω από τη σχολική μας μονάδα επί της οδού Παπαφλέσσα 9Α. Θα χαρούμε να σας δούμε. 
Σας ευχαριστούμε για την υποστήριξή σας -

Ελπίζουμε το παιδί σας και εσείς να περάσετε υπέροχα συμμετέχοντας στην Παγκόσμια Ημέρα Δράσης για τα Σχολεία,

Ένα μήλο την ημέρα

 

   Με μεγάλη μας χαρά είδαμε την ανταπόκριση των γονιών στην έκκληση για υγιεινά και θρεπτικά κεράσματα απαλλαγμένα από ζάχαρη και συντηρητικά. Το ξεκίνημα έγινε με το παράδειγμα του σχολείου. Πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο πρώτος σταθμός , πρώτη δυνατή αγάπη και μαζί με το δωράκι προσφέρθηκαν  στα παιδιά πατλάκια (ποπ κορν) !

Από τις πρώτες μέρες στο σχολείο και στη διάρκεια του δεκατιανού αρκετοί ήταν οι μαθητές που είχαν φρούτο μαζί τους. Όπως είναι γνωστό ένα από τα πρώτα θέματα που συζητιούνται στην παρεούλα μας είναι η εποχή που διανύουμε κατά την έναρξη της σχολικής περιόδου με όλες τις ομορφιές , τα χρώματα και τα αρώματα. Άλλο όμως είναι να μιλάμε για τα φύλλα των δέντρων που πέφτουν και αλλάζουν χρώμα και άλλο να τα βλέπουμε , να τα αγγίζουμε και να περπατάμε ανάμεσα τους. Διαφορετικό είναι να περιγράφουμε τα φθινοπωρινά φρούτα από το να τα κρατάμε στα χέρια μας ,να τα ζυγίσουμε , να νιώθουμε την υφή τους ,να τα μυρίζουμε και να τα γευόμαστε.

Έτσι λοιπόν ζητήθηκε από τα παιδιά να φέρουν φρούτα Φθινοπώρου. Κάθε παιδί με χαρά και καμάρι μας παρουσίασε αυτό που έφερε και εμπλούτισε την πιατέλα-φρουτιέρα της τάξης.

Ακολούθησε ταξινόμηση των φρούτων ανά είδος και χρώμα .Έγιναν συγκρίσεις για να βρούμε τα περισσότερα και τα λιγότερα. Μπορείτε να μαντέψτε πιο φρούτο ανακηρύχτηκε Βασιλιάς ; Μα φυσικά το μήλο!

Τα παιδιά μάθανε πόσο σημαντικό είναι να τρώμε φρούτα. Έχουν θρεπτικά συστατικά και τις βιταμίνες που μας βοηθάνε να χτίζουμε ένα υγιή σώμα!

Για να περάσουμε από τη θεωρία στη κίνηση χορέψαμε σε ραπ ρυθμό το μουσικοκινητικό τραγούδι: «Το ραπ των φθινοπωρινών φρούτων» από το CD του περιοδικού Ανοιχτό Παράθυρο!

Στη συνέχεια φτιάξαμε έναν πίνακα αναφοράς με τις λέξεις των φρούτων (φύλλο εργασίας όπου τα παιδιά με τη βοήθεια του πίνακα και του παρουσιολογίου της τάξης συμπλήρωσαν τις λέξεις).

Ακολούθησαν δημιουργικές εργασίες : χειροτέχνηση μήλων (χρωματισμός μήλου ,κολλάζ με γκοφρέ, κολλάζ με ψαλιδισμένα χαρτάκια, πουαντερί και κοπή σε κάνσον μήλου-σπιτιού για ένα μικρό σκουλήκι).Τραγουδήσαμε και το τραγούδι «το σκουλήκι και το φιρίκι» επίσης από cd του περιοδικού.

Προσπαθήσαμε να εξηγήσουμε θέλει να μας πει η παροιμία 

«ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα».

 Αφού  έγινε εικονόλεξο σε Α3 τα παιδιά κλήθηκαν ακολουθώντας τη φορά της ανάγνωσης να τη «διαβάσουν» με τη βοήθεια των εικόνων να κάνουν  αποκωδικοποίηση της εικόνας με τη λέξη. Στη συνέχεια γράψαμε τις λέξεις κάτω από τις εικόνες. Ακολούθησε φύλλο εργασίας με ανάγνωση  και χρωματισμό σε προ νήπια και αντιγραφή ή γραφή από τα νήπια.

Με τόσα φρούτα που μαζέψαμε είπαμε να το γιορτάσουμε με γερό φαγοπότι.Τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους φρουτοσουβλάκια και φάγαμε όλα τα φρούτα. Τις φλούδες δεν τις πετάξαμε ! Τις δώσαμε να τις φάει ο κομποστοποιητής μας που μετά από καιρό θα μας δώσει λίπασμα τροφή για τα φυτά του λαχανόκηπού μας !

Με την ευκαιρία της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα και Ψηφιακού Γραμματισμού δημιουργήσαμε τους δικούς μας κώδικες με φρούτα και μήλα .

 Προσπάθησαν να λύσουν  τον κώδικα των φθινοπωρινών φρούτων και βρήκαν τη λέξη στο ΦΡΟΥΤΑ!

Σε παιχνίδι με κάρτες μισό μήλο με κουκούτσια κάναμε αντιστοίχιση αριθμού με ποσότητα και σε παιχνίδι ταύτισης όμοιων καρτών εξασκηθήκαμε σε έννοιες που αφορούν στα μήλα( ολόκληρο, μισό, λίγο δαγκωμένο ξεφλουδισμένο ,φαγωμένο)

Ακούσαμε το παραμύθι «Ο ωραίος Δαρείος» της Ζαραμπούκα .

Δημιουργήσαμε 2 λίστες . Τα Υγιεινά και τα Ανθυγιεινά που έτρωγε ο γατούλης. Τονίστηκε η σημασία της υγιεινής διατροφής και οι συνέπειες της ανθυγιεινής καθώς και λύση για την παχυσαρκία του Δαρείου. Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε  με φύλλο εργασίας όπου τα παιδιά ζωγράφισαν το Δαρείο πριν και μετά!

Εβδομάδα Κώδικα (Code Week)

Για ακόμα μια χρονιά τα καταφέραμε και πήραμε μέρος στην εβδομάδα του κώδικα Code Week

Η εβδομάδα του κώδικα είναι μια πρωτοβουλία που στοχεύει να φέρει την κωδικοποίηση και τον ψηφιακό γραμματισμό σε όλους με διασκεδαστικό και συναρπαστικό τρόπο.

Η εκμάθηση της κωδικοποίησης, μας βοηθάει να κατανοήσουμε το γρήγορα μεταβαλλόμενο κόσμο γύρω μας.

Φέτος η Ευρωπαϊκής Εβδομάδα Κώδικα γιορτάζει 10 χρόνια . Δεν χάσαμε την ευκαιρία να πάρουμε μέρος σε πέντε διαφορετικές επετειακές προκλήσεις γιορτάζοντας αυτά τα διαφορετικά γενέθλια!

1η πρόκληση

Κωδικοποιώντας τις ευχές μας

Να δημιουργήσουμε μία κάρτα γενεθλίων και να γράψουμε τις ευχές μας με κώδικα.

Φτιάξαμε το δικό μας μυστικό αλφάβητο.

Μιας και μιλάμε για φθινοπωρινά φρούτα ο κώδικάς μας μιλάει με μήλα!

Γράψαμε όλοι τα ονόματά μας με τον μηλοκώδικα.

Αφού αποφασίσαμε ποια ευχή θα γράψουμε στην κάρτα μας ήταν πλέον εύκολο να αντικαταστήσουμε τα γράμματα με τον δικό μας κώδικα.

"Να είσαι πολύχρωμο σαν ουράνιο τόξο " η ευχή που επιλέξανε τα παιδιά και έτσι πολύχρωμη θέλησαν να είναι και η κάρτα τους.

2η Πρόκληση

 Ο χορός των γενεθλίων

Να δημιουργήσουμε  μια χορογραφία  χρησιμοποιώντας το τραγούδι «Happy Birthday». Να  συζητήσουμε  με τους μαθητές μας  για τις  χορευτικές κινήσεις. 

Εμείς χρησιμοποιήσαμε το αντίστοιχο Ελληνικό τραγούδι "Χρόνια πολλά" του Σταμάτη Σπανουδάκη

Και καταλήξαμε στα παρακάτω βήματα

Και χορέψαμε το τραγούδι.

3η πρόκληση

Κέικ γενεθλίων από πλαστελίνη

Να δημιουργήσουμε  τη δική μας συνταγή ακολουθώντας οδηγίες   βήμα προς βήμα, να φτιάξουμε  το κέικ , να μοιραστούμε τη συνταγή.

Πρώτα τη φανταστήκαμε ....

Με τα συγκεκριμένα χρώματα σε αυτή τη σειρά, με διακοσμητικές μπαλίτσες γύρω γύρω εναλλάξ πορτοκαλί και κίτρινες. Και αντί για 10 κεράκια τον αριθμό!

Στη συνέχεια σχεδιάστηκαν οι οδηγίες

Μετά χαλάστηκε το πρωτότυπο και οι μαθητές διάβαζαν τις οδηγίες βήμα βήμα για να φτιάξουν από την αρχή την ίδια τούρτα.

4η πρόκληση

Βοηθήστε το ρομπότ ALLY να φτιάξει ένα κέικ γενεθλίων.

Πώς να μιλήσεις στα παιδιά για γλυκό γενεθλίων την ίδια στιγμή που ακολουθούμε ένα πρόγραμμα για την υγιεινή διατροφή;

Ας φτιάξουμε κάτι πιο υγιεινό! Μια τάρτα χωρίς σαντιγί με φθινοπωρινά φρούτα. Να μπορούμε όλοι να φάμε χωρίς ενοχές !

Αντικαταστήσαμε τη ζάχαρη με καστανή και αφού την καταγράψαμε, τα υλικά σκορπίσανε σε μια διαδρομή και το ρομπότ ALLY έκανε την εμφάνισή του. Τα παιδιά το βοηθήσανε να μαζέψει ένα ένα όλα τα υλικά με οδηγίες όπως προχώρα μπροστά και  στρίψε .

5η πρόκληση

Το τραγούδι των γενεθλίων

Να επαναλάβουμε αυτό το μοτίβο

  εδώ  με το δικό μας τρόπο 

Εμείς με τη βοήθεια του μαθητή του μουσικού λυκείου Μυτιλήνης Χαράλαμπο Μαντατή αντιγράψαμε και το παρακάτω μοτίβο

Μπορείτε να το δοκιμάστε και στο σπίτι!

 

Κάπως έτσι φέραμε εις πέρας και τις 5 προκλήσεις.  Εδώ  είναι ο πίνακας με όλες τις συμμετοχές στην ίδια επετειακή γιορτή .

Κλείνουμε την εβδομάδα του κώδικα αλλά δεν τον αποχαιρετάμε  γιατί αγαπήσαμε τους κώδικες !